CURSO SOBRE ALIMENTACIÓN VEGETARIANA
TEMARIO
1º RAZONES PARA UNA ALIMENTACIÓN VEGETARIANA FRENTE A LA OMNÍVORA
2º COMPOSICIÓN DE ALIMENTOS Y PRODUCTOS PARA UNA DIETA
LACTO-OVO-VEGETARIANA
8º FACTORES QUE DESTRUYEN LAS VITAMINAS
11º FISIOLOGÍA DE LA ALIMENTACIÓN (Proceso digestivo)
14º LA DIGESTIÓN EN EL ESTÓMAGO
16º LA DIGESTIÓN DE LAS PROTEÍNAS
17º LA DIGESTIÓN DE LAS GRASAS
19º LA DIGESTIÓN EN EL DUODENO
20º LA DIGESTIÓN DE LAS PROTEÍNAS (CONTINUACIÓN)
21º LA DIGESTIÓN DEL ALMIDÓN (CONTINUACIÓN)
22º LA DIGESTIÓN DE LAS GRASAS (CONTINUACIÓN)
23º LA DIGESTIÓN EN EL INTESTINO DELGADO
24º LA ABSORCIÓN EN EL INTESTINO DELGADO
26º LA DIGESTIÓN EN EL INTESTINO GRUESO
28º COMPLEMENTOS PARA UNA VIDA NATURAL
CURSO
SOBRE ALIMENTACIÓN VEGETARIANA
1º.- RAZONES
QUE AVALAN LA CONVENIENCIA DE UNA ALIMENTACIÓN VEGETARIANA, FRENTE A LA
OMNÍVORA.
* En la gama de alimentos
vegetarianos no existe, en su origen, ninguna fuente de toxicidades, siendo,
por ello, alimento y medicina para el organismo humano. Alimento, porque
contienen en su composición los elementos necesarios para alimentar a dicho
organismo sin producir carencias, y
medicina porque al no realizar aportes tóxicos en su composición de origen,
permiten a los órganos del cuerpo eliminar paulatinamente los tóxicos que
anteriormente tuviera.
* Por el contrario, los
alimentos de carnes y pescados, y especialmente los mariscos, van acompañados
de una mayor o menor cantidad de toxinas, que si se toman en pequeñas cantidades
pueden ser eliminadas por el organismo a través de sus órganos de eliminación,
pero cuando estos se ingieren de forma
regular y en abundancia, se van acumulando en las células del organismo los
tóxicos, produciendo enfermedades que al principio son agudas, crónicas
después, y finalmente degenerativas si se sigue con la misma trayectoria.
* Este problema no lo
padecen los animales que viven en libertad puesto que se alimentan según su
instinto, pero las personas, al tener libre albedrío, lo hacen según sus
costumbres y conocimientos.
* Por ello, al hacer un
breve estudio comparado con los animales vemos que los simios, que son animales muy parecidos al ser humano,
excepto en la inteligencia, se alimentan con frutos de los árboles y semillas.
Así, al analizar sus intestinos vemos que son mucho más largos que los de los
animales carnívoros. En los animales carnívoros, su longitud es de tres veces
la de su cuerpo, en los frugívoros diez veces y en los herbívoros veinte veces.
La razón de que los
frugívoros tengan los intestinos más largos que los carnívoros es para que a
través de ellos puedan obtener un mejor aprovechamiento de los alimentos, como
veremos más tarde; por el contrario, los carnívoros los tienen más cortos como
medio de defensa, pues al contener tóxicos su alimento evitan absorber al
máximo posible las toxinas. Los herbívoros tienen un mayor recorrido intestinal
porque las hierbas tienen muchas carencias, y a lo largo de sus intestinos van
sintetizando todo cuanto les es necesario para su supervivencia.
También la dentadura es
distinta en unos animales y otros; por ello, los frugívoros tienen muelas para
masticar los alimentos, y los colmillos no son tan grandes como los de los
carnívoros, porque no tienen la necesidad de matar ni desgarrar a sus presas.
Los granívoros no tienen
dentadura e ingieren enteros los granos de cereales; por ello, estos van a
parar a la molleja que tiene unas gruesas paredes capaces de resistir a un
fuerte ácido que prepara sus alimentos para que puedan ser digeridos.
2.º- COMPOSICIÓN DE LOS ALIMENTOS Y OTROS PRODUCTOS LLAMADOS
VEGETARIANOS.
* Los alimentos vegetarianos
se componen de las frutas, hortalizas y verduras, cereales, legumbres, algas,
hongos y setas, miel, azúcar de caña, y en reducidas cantidades los huevos y
derivados lácteos, constituyendo con ello la dieta lacto-ovo-vegetariana, y
como complemento mineralizante están también
las hierbas.
* FRUTAS (las más conocidas):
Aceitunas, aguacates, albaricoques, almendras, avellanas, castañas, cerezas,
ciruelas, cocos, chirimoyas, dátiles, fresas, granadas, higos, caquis, kiwi,
limones, mandarinas, manzanas, melocotones, melones, membrillo, naranjas,
nísperos, nueces, peras, piñas, piñones, plátanos, semillas de girasol, uva,
etc.
* HORTALIZAS Y VERDURAS :
Las verduras y hortalizas se presentan bajo diversas formas; así las hay en
forma de hojas (lechugas, acelgas, coles y espinacas), en forma de raíces
(zanahorias, remolacha, nabos y rábanos), en forma de tallos (cardo, borrajas y
apio), en forma de frutos (tomate, berenjena, pepino, calabaza y calabacín),
como flores (coliflor, pimientos, alcachofas y brócoli), como tubérculos
(patata y boniato), como bulbos (ajos, cebollas y puerros), con bainas (judías,
garrofón y guisantes) y otras de forma variada como los espárragos, el hinojo,
el perejil, las escarolas, las ortigas, los berros y el azúcar de caña.
* CEREALES : Arroz, cebada,
centeno, maíz, mijo, sésamo, trigo, etc.
* LEGUMBRES : Algarrobas,
alubias, cacahuetes, garbanzos, guisantes, habas, lentejas, sen, soja, etc.
* LÁCTEOS : Cuajada, kéfir,
leche, mantequilla, nata, queso, requesón, yogurt.
* VARIOS : Hongos, huevos,
miel de abejas, setas.
* INFUSIONES : Amapola, amor
del hortelano, anís, árnica, boldo, bolsa del pastor, brezo, capuchina, castaño
de indias, celidonia, centaura, cola de caballo, comino, consuelda, enebro,
escaramujo, eucalipto, eufrasia, fumaria, gayuba, genciana, gordolobo, laurel,
majuelo, malva, malvavisco, manzanilla, mejorana, menta, milenrama, muérdago,
orégano, ortiga, pasionaria, poleo, romero, ruibarbo, salvia, sauco,
siempreviva, tilo, tomillo, trébol, tusílago, valeriana, vara de oro, verbena,
vincapervinca, violeta, zarzamora.
* Además de la alimentación
con los productos antes reseñados, para realizar buenas digestiones es
necesario que sean compatibles entre sí, para evitar reacciones químicas
desfavorables para una buena salud; se adjuntan a estas normas unas reglas de
compatibilidades alimenticias o trofológicas, cuya lógica veremos más adelante,
a medida que se desarrolla este cursillo.
* La energía extraída de la
digestión de los alimentos en una alimentación natural, tiene su origen,
principalmente, en la combustión de los hidratos de carbono o glúcidos, como
son los azúcares de las frutas, el almidón de las patatas, el boniato, las
castañas o de las raíces (zanahoria, remolacha), de la calabaza, de los
cereales (trigo y sus derivados como el pan o las pastas, etc.). Los glúcidos
son la fuente primaria de energía.
* Después están también en
orden de importancia, las grasas, como son los aceites vegetales o los frutos
secos u oleaginosos, el aguacate, el coco y de origen animal, la nata, admitida
en la dieta lacto-ovo-vegetariana.
La grasa es el material
ideal para el almacenamiento de la energía en el organismo. Con igual peso,
proporciona el doble de energía que los hidratos de carbono o que las
proteínas.
4.º- MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN.
* Otro compuesto importante
de los alimentos son las proteínas, que a igual peso dan la misma energía que
los hidratos de carbono. En cambio, estas sustancias son utilizadas
principalmente por el organismo para la construcción de nuevos tejidos y la
reparación de los ya existentes. Son vitales en los niños durante el
crecimiento, necesarios al adulto en determinadas proporciones, y en una cantidad muy reducida al anciano.
También forman parte de
sustancias que regulan las funciones orgánicas a través de enzimas y hormonas.
Al combustionarlas aparecen unos compuestos nitrogenados, como son la urea, el
ácido úrico y la creatinina que se eliminan por la orina.
Los alimentos ricos en proteínas
son los frutos secos, las legumbres, el huevo y los lácteos principalmente.
* También llamada fibra que
es parecida al almidón y se digiere solo en sus partes más tiernas de los
vegetales, siendo una de sus funciones la de regular el tránsito intestinal.
Las verduras y hortalizas son muy ricas en fibra.
* Son veinticinco los
aminoácidos que se conocen, y todos ellos necesarios en la formación de las
proteínas de nuestro cuerpo. La mitad de ellos son sintetizados en nuestro
organismo, y el resto deben ser ingeridos para no sufrir carencias. Por esta
razón reciben el nombre de AMINOÁCIDOS ESENCIALES.
Ocho de ellos son necesarios
durante toda la vida y los otros dos lo son durante los periodos de
crecimiento, y especialmente en la infancia. Estos aminoácidos entran en el
interior de las células, combinándose entre ellos bajo la acción de las enzimas
celulares, formando las proteínas.
Solo la zanahoria contiene
diecinueve aminoácidos diferentes y los frutos secos también los contienen. Hay
que añadir que su presencia se refiere siempre en estado crudo.
* Son sustancias nutritivas
de distinta composición química, que tienen funciones diferentes. Estas
sustancias, en su mayor parte no pueden ser sintetizadas por el organismo, por
lo que tienen que ser aportadas en la alimentación diaria.
Son imprescindibles para el
metabolismo corporal, y su carencia da origen a trastornos y enfermedades.
Tienen unas funciones parecidas a las enzimas y hormonas, puesto que regulan el
metabolismo del cuerpo y favorecen las reacciones químicas. Por esta razón los
hidratos de carbono, las proteínas y las grasas no podrían ser asimiladas en
ausencia de vitaminas.
Todas las vitaminas son más
o menos importantes, por lo que es difícil establecer un orden de prioridades.
* La vitamina A o Retinol la
contienen los vegetales con pigmentos de color rojo, anaranjado o amarillo, que son los carótenos. Estos
pigmentos se convierten en vitamina A en la pared intestinal por lo que son
efectivamente considerados como pro-vitaminas. La contienen las zanahorias,
remolacha, tomate, calabaza, melocotones, albaricoques, y en productos de
origen animal se encuentran en la leche y la mantequilla.
Actúa en la formación de la
sustancia fotosensible de la retina del ojo y en la protección de los epitelios
(piel y mucosas o piel interna de los órganos). Su ausencia produce problemas
en los ojos, y la piel se vuelve áspera y escamosa, y las glándulas sebáceas se
obstruyen. Regula en parte el calcio en los tejidos y su ausencia retrasa el
crecimiento.
* La vitamina D en el único
nutriente que puede ser formado en la piel por el efecto de los rayos solares.
Su carencia produce problemas en la regulación del calcio y del fósforo,
produciendo descalcificación en los huesos y dientes.
No obstante, se encuentra en
la leche, la mantequilla y los huevos. A los que sufran de descalcificación les
conviene tomar mucho sol, en las horas que no queme.
* La vitamina E tiene como
principal característica su poder anti oxidante y el de la protección de las
membranas celulares, y más concretamente el de los glóbulos rojos. Se contiene
abundantemente en las hojas verdes, guisantes y en el germen de los cereales
por lo que es muy difícil su carencia.
* La vitamina K es muy
importante para la normal coagulación de la sangre, y es relativamente
abundante en muchos alimentos de origen vegetal. También se forma a través de
las bacterias intestinales del intestino grueso o colon, y por ello es poco
probable su carencia.
Cuando se toman antibióticos
o tratamientos químicos durante un tiempo prolongado, estos destruyen la flora
intestinal produciéndose un déficit de vitamina K, y con ello trastornos en la
coagulación. Es rica especialmente en esta vitamina, la alfalfa.
* Las vitaminas del complejo
B desempeñan funciones semejantes, todas ellas necesarias para la actividad de
un gran número de enzimas llamadas COENZIMAS.
La coenzima, activa a la enzima
para que actúe, consiguiéndose así que se lleven a cabo las transformaciones
químicas del organismo, como son los jugos digestivos y otros. La falta de
vitaminas da lugar a que no se activen las enzimas, y en consecuencia, se
interrumpe la cadena de reacciones vitales.
* La vitamina B1
o Tiamina interviene en el metabolismo de la glucosa, y por ello, en la
producción de energía. La principal causa de carencia es el alcoholismo,
afectando directamente al sistema nervioso.
Se encuentra en abundancia en
los cereales integrales y derivados, como el pan, patatas, legumbres y la
leche; el arroz integral es muy rico en esta vitamina. Su ausencia causa la
enfermedad del Beri Beri.
* La vitamina B2
o Riboflavina actúa en diversas reacciones oxidativas ( combinación del oxígeno
con otro elemento, produciendo una reacción) de los hidratos de carbono, grasas
y proteínas.
Son ricas en ella las
verduras de hoja, guisantes, judías tiernas, leche y cereales. Su carencia
produce problemas en la piel, en la boca, en la lengua y en la visión.
* La vitamina PP o ácido
Nicotínico actúa como la B1 y
B2 en el metabolismo energético de los hidratos de carbono, grasas y
proteínas. Es sintetizada en parte en el organismo, y también es abundante en
el pan integral, las legumbres, leche y huevos. Su carencia desarrolla la
PELAGRA que produce la piel negra, áspera y dolorosa.
* La vitamina b6
o Piridoxina es un nutriente vital porque está relacionado con el metabolismo
de los aminoácidos, y si esta vitamina no se forma, tampoco lo hace la vitamina
PP, fallando así toda la maquinaria. Su carencia está relacionada con la
utilización de determinados medicamentos.
Se encuentra en abundancia
en los frutos secos, cereales integrales, coles de Bruselas, patatas, alubias y
plátanos.
* La vitamina B12
o Cianocobalamina está relacionada con el ácido Fólico, ya que ambas vitaminas
son necesarias para la formación de los glóbulos rojos de la sangre. Su
carencia suele ser debido principalmente, a un fallo en la absorción de la
misma, en el aparato digestivo, más que a una carencia, resultando la ANEMIA
PERNICIOSA.
Para que esto no ocurra, es
necesario que se una en el estómago la vitamina con una sustancia llamada
FACTOR INTRÍNSECO. No obstante se encuentra en el yogurt, y con dos de ellos
del tamaño normal, tomados diariamente, se ingiere la cantidad suficiente para
nuestro organismo;
también se encuentra en la
alga ESPIRULINA en cantidades muy importantes.
La falta de absorción se
produce por las putrefacciones intestinales y fermentaciones insanas de comidas
antinaturales.
* La vitamina llamada ácido
Fólico es necesaria en la síntesis del ADN (archivo del código genético y
transmisor de la herencia), actuando en la duplicación o división celular,
encontrándose en el núcleo de las células. Durante el embarazo hay una demanda
extraordinaria por parte del feto que se está desarrollando, y es cuando más
cuidado hay que tener para que no surjan problemas.
* La vitamina C o ácido
Ascórbico se encuentra en todos los alimentos frescos de origen vegetal, puesto
que cuando se cocinan se destruye la mayor parte; es necesaria para la
formación y mantenimiento de la sustancia que cementa entre sí las células, que
es la proteína del tejido conjuntivo llamada COLÁGENO. Cuando falta en la
dieta, como les ocurría a los antiguos navegantes que realizaban largas
travesías, el tejido conjuntivo se abre, y la sangre se escapa de los capilares
sanguíneos formando pequeñas manchas hemorrágicas bajo la piel, las encías se
ablandan y los dientes se caen. Cuando todo esto sucede es que se ha
desarrollado la enfermedad del ESCORBUTO.
8.º- FACTORES QUE DESTRUYEN LAS VITAMINAS
* El alcohol destruye las
vitaminas A, B1 y B2 .- Los antibióticos la B .-El
bicarbonato, el tabaco, la penicilina y el té, la C .- Las sulfamidas la B2
.- El café la Biotina .- La aspirina la K
y los aceites de frituras, la A.
Biotina: Es una sustancia
muy eficaz, compuesta por la vitamina H, un grupo cetónico condensado, y es uno
de los compuestos del complejo B. Facilita la absorción del nitrógeno.
* Al igual que las
vitaminas, los minerales son también imprescindibles para la salud. Contribuyen
a la formación de los huesos, efectúan el control de la función nerviosa,
muscular o de la coagulación sanguínea y ayudan al metabolismo. Un exceso o una
carencia de estos pueden frenar o anular una reacción vital en el metabolismo.
CALCIO
* Es necesario en la
formación de los dientes y huesos. Hay que tener en cuenta que los huesos no
son órganos rígidos, sino que están llenos de vitalidad. De forma continua está
almacenando o intercambiando calcio, fósforo, magnesio y otras sustancias. La
actividad física y el contacto con la tierra, especialmente si se está descalzo
por su electromagnetismo, son necesarias para una buena regulación del
metabolismo del calcio, y de ahí, para la calcificación de los huesos.
Son ricos en calcio los
productos lácteos, los frutos secos, la chufa, y en general, las frutas frescas
y verduras.
Una alimentación
excesivamente rica en proteínas aumenta la pérdida de calcio por la orina. Son
muy ricos en calcio el sésamo, las almendras y las avellanas.
FÓSFORO
* La mayor parte del fósforo
del organismo se encuentra unido al calcio en el hueso. Este mineral está
asociado con una enorme cantidad de compuestos orgánicos que intervienen en la
utilización y liberación de energía, por las células. Actúa en el mantenimiento
del equilibrio ácido-base del cuerpo y toma parte del ADN y ARN (ácidos
nucléicos o del núcleo de las células), necesarios en la división celular y la
formación de proteínas.
Los alimentos más ricos en
fósforo son la soja, los copos de avena, las almendras, guisantes y lentejas.
MAGNESIO
* Una gran parte del
magnesio existente en el cuerpo se encuentra en el hueso, el cual activa
enzimas que participan en las reacciones que liberan energía. La mayor parte de
los alimentos contienen magnesio, y es un componente central de la CLOROFILA,
que actúa para formar los hidratos de carbono de las plantas, bajo la acción de
los rayos del sol.
Junto con el calcio,
interviene en la transmisión del impulso nervioso en la contracción y
relajación muscular, en la coagulación de la sangre y la síntesis de las
proteínas.
Los alimentos más ricos en
magnesio son las verduras frescas, frutos secos como las almendras y nueces, y
los cereales integrales, especialmente los copos de avena.
HIERRO
* Es el núcleo central de la
hemoglobina de la sangre y el pigmento que da coloración a los hematíes o
glóbulos rojos. Las pérdidas de sangre continuadas, probablemente debidas a
problemas gastrointestinales, como úlceras, colitis ulcerosas..etc. pueden ser
causa de carencia de hierro. Esta carencia se traduce en una falta grande de
energía conocida con el nombre de ANEMIA, manifestándose tambié0n el
agotamiento y poca fuerza. En este caso se debe tomar una alimentación sana,
desde la óptica del naturismo, teniendo en contacto el cuerpo con la tierra,
manteniendo una buena respiración y tomando el sol con frecuencia.
Cuando hay falta de ácido
clorhídrico en el estómago, se produce una absorción pobre del hierro
alimenticio, y aunque se ingiera mucho hierro, el organismo no lo absorberá ni
lo asimilará.
Por ello, es muy importante
que el aparato digestivo esté en buen estado para la buena absorción y
asimilación del hierro, además de que no hayan pérdidas ocultas de sangre.
* Cuando se aconsejaba una
alimentación sana desde la óptica del naturismo, se sobreentendía que debía ser sin putrefacciones
intestinales o reacciones químicas indeseadas, con reposo, respiración adecuada
y también la autoestima. Si hay poco calcio, cobre, y vitamina C, tampoco habrá
hierro.
SODIO
Y POTASIO
* La cantidad que necesitamos
de sodio lo ingerimos con la sal de cocinar, y el potasio nos proviene casi en
su totalidad desde el interior de las células; estos dos minerales mantienen un
equilibrio entre ellos.
El abuso del sodio favorece
diversas afecciones : hipertensión y trastornos del corazón, pero se elimina en
parte, con el sudor y la orina. El potasio se encuentra en grandes proporciones
en las frutas y verduras.
Algunos laxantes provocan
una pérdida intensa del potasio, causando desequilibrio en el sistema. Estos
dos minerales contribuyen al mantenimiento del equilibrio ácido-base del
organismo, al intercambio de agua entre el interior y el exterior celular, y la
síntesis de proteínas.
CLORO
* Actúa en el mantenimiento
del equilibrio ácido-base del organismo, y se encuentra en casi todos los
alimentos. Forma parte del ácido Clorhídrico del estómago, que participa en la
digestión de las proteínas.
* En el organismo hay otros
minerales necesarios que se encuentran en mínimas cantidades, y son los
oligoelementos. Su cantidad en los alimentos depende esencialmente del
contenido del suelo de cultivo y del agua de riego.
COBRE
* Es esencial en la normal
utilización del hierro, en la síntesis de la hemoglobina, y toma parte de
numerosos sistemas enzimáticos. Interviene también en la formación del hueso, y
en el mantenimiento de la baina de mielina que recubre los nervios. Es
abundante en las nueces y avellanas.
CINC
* Es necesario para que se
realice el paso de glucosa desde la sangre al interior de numerosas células del
organismo, y la liberación de la energía contenida en ella. No hay indicaciones
de su existencia en alimentos, por lo que se supone que se encuentra en la
alimentación cotidiana, en cantidad suficiente.
MANGANESO
* Entra en la composición de
una enzima, e interviene en el desarrollo del hueso. Es un elemento importante
en muchos sistemas enzimáticos y forma parte de enzimas, necesarias en la
formación de la Urea. Se encuentra en cantidades apreciables en las nueces, cacahuetes, ajos, cebollas y
fresas.
COBALTO
* Mineral presente en el
organismo en cantidades infinitesimales, en la molécula de la vitamina B12 que a su vez es necesaria en la maduración de los hematíes o
glóbulos rojos de la sangre. Tampoco se encuentran indicaciones de los
alimentos que lo contienen.
SELENIO
* Junto con la vitamina E
protege la membrana de las células. No se encuentran indicaciones de los
alimentos que lo contienen.
11º.-FISIOLOGÍA DE LA ALIMENTACIÓN (Proceso digestivo)
* La función del aparato
digestivo es la de desdoblar o descomponer los alimentos en moléculas, lo
suficientemente pequeñas para que puedan ser asimiladas por el organismo.
Las sustancias nutritivas no
pueden ser digeridas y pasar directamente a la sangre sin ser descompuestas
previamente, ya que provocarían una reacción muy fuerte de rechazo. Por ello,
necesitan ser disueltas y preparadas en el aparato digestivo.
* Mediante el proceso de
masticación, los alimentos son triturados en la boca, convirtiendo la comida,
de una masa compacta a otra más pastosa. Es muy importante procurar que la
masticación sea intensa, pues cuanto mayor sea, menor trabajo tendrá que hacer
luego el estómago. Al mismo tiempo se produce la insalivación por medio de la
segregación que producen tres pares de
glándulas, llamadas: Glándulas SUBLINGUALES, situadas debajo de la lengua y que
forman la saliva con una consistencia viscosa, glándulas SUBMAXILARES situadas
bajo del maxilar o mandíbula inferior, que forman la saliva con una
consistencia intermedia, y las glándulas PARÓTIDAS, situadas un poco por
delante del lóbulo de la oreja, que forman una saliva muy fluida, casi líquida;
cuando se inflaman estas glándulas se conoce con el nombre de PAPERAS.
Todas estas glándulas
reaccionan ante un estímulo nervioso, porque cuando vemos, olemos o pensamos en
la comida, si tenemos hambre, se accionan. De ahí que decimos : "Se nos
hace la boca agua".
Esta segregación ayuda a la
masticación, pues lo lubrifica para poder ser tragado y al mismo tiempo prepara
al alimento para una mejor digestión posterior, puesto que la saliva contiene
una enzima o fermento que comienza en la boca la digestión de los almidones
(patatas, cereales, raíces, plátanos y castañas). En la boca también se
atempera el alimento, igualando lo más posible su temperatura a la de los
órganos interiores, a fin de que una diferencia excesiva no los dañe.
Esta parte es la única que
realizamos conscientemente en todo el proceso digestivo, puesto que el resto se
realiza por medio de actos ajenos a nuestra voluntad.
Hay que añadir que la saliva
no siempre tiene la misma composición, puesto que se adapta al alimento que tomamos,
buscando siempre la mejor forma de digerir los alimentos. Por esta razón es
distinta cuando comemos pan a cuando se come queso o patatas.
Al comenzar a masticar los
alimentos, las glándulas gustativas envían información al cerebro, y este
devuelve la información con el impulso correspondiente, a las glándulas
salivares, donde se forma la saliva más adecuada.
Si el alimento que tomamos
es muy líquido, por ejemplo las sopas, no llega a segregarse ninguna saliva.
* Una vez masticados e
insalivados los alimentos, estos son tragados pasando al esófago mediante el
impulso de la lengua. El esófago contiene unas glándulas que forman una
mucosidad, la cual facilita más aún el deslizamiento de los alimentos. Esta
función se ve, además, ayudada por unos movimientos peristálticos de
contracciones musculares que empujan a los alimentos hacia una válvula situada
al final del esófago llamada CARDIAS, que abre el paso al estómago.
14º.- LA DIGESTIÓN EN EL ESTÓMAGO
* Una vez que los alimentos
llegan al estómago son desmenuzados mecánicamente por las contracciones de los
músculos de este órgano (movimientos peristálticos), y también químicamente
mediante la secreción de los jugos gástricos; estos jugos son formados por unas
glándulas situadas en su pared. Al mismo tiempo, otras glándulas segregan una
mucosidad que protegen a las paredes del estómago, a las glándulas, y a la
misma mucosa de ser digerida por las propias enzimas o jugos digestivos.
15º.- LA DIGESTIÓN DEL ALMIDÓN
* Los almidones, junto con
los azúcares, forman el grupo de los hidratos de carbono o glúcidos. Los
azúcares de los alimentos se digieren en el intestino delgado, puesto que en el
estómago no hay ninguna actividad directa sobre ellos; únicamente, si el medio
interno no es ácido, continúa la acción pre-digestiva iniciada en la boca por
la amilasa salivar; de ahí la importancia de una buena masticación e
insalivación, especialmente en los hidratos de carbono. También se comprende
que esté contraindicado mezclar un alimento dulce con otro ácido, ya que lo
dulce necesita un medio alcalino para su buena digestión.
16º.- LA DIGESTIÓN DE LAS PROTEÍNAS
* Las proteínas son
digeridas en el estómago bajo la acción de una enzima llamada Pepsina, sustancia
activada a su vez por el ácido Clorhídrico. La Pepsina, en un medio ácido
desdobla las proteínas en moléculas más pequeñas. Al necesitar un medio ácido
para ser digeridas, si mezclamos en una misma comida y en mucha cantidad,
alimentos ricos en almidón, por ejemplo cereales, con alimentos ricos en
proteínas, como las legumbres, carnes o quesos curados, la digestión será más
pesada de lo normal, formándose gases intestinales. También, si bebemos mucha
agua en esta comida, al ser alcalina y la proteína necesitar un medio ácido
para su digestión deberá segregar mayor
cantidad de jugo digestivo el estómago para poder digerir el alimento,
produciendo acidez y alargando la digestión.
17º.- LA DIGESTIÓN DE LAS GRASAS
* En el interior del
estómago se produce una pequeña acción de desdoblamiento de los lípidos o
grasas, bajo la acción de una enzima llamada Lipasa. Esta acción no digiere
totalmente las grasas en el estómago, sino que requiere de otra posterior
mediante una secreción del páncreas, como
veremos más adelante.
18º.- LA DIGESTIÓN DE LA LECHE
* Cuando ingerimos leche, en
el estómago se segrega otra sustancia llamada Renina, encargada de cuajar la
leche. Esta sustancia va disminuyendo en cantidad a partir de los 6/8 años,
disminuyendo con ello la posibilidad de una buena digestión de la leche a
partir de esa edad. Por eso, a los adultos se les recomienda consumir, siempre
de forma limitada, derivados lácteos como el yogurt, cuajada, requesón, kéfir o
queso fresco antes que la leche, por ser de más fácil digestión.
19º.- LA DIGESTIÓN EN EL DUODENO
* La primera porción del
intestino delgado a la salida del estómago es el Duodeno, que tiene unos 20
cms. aproximadamente de longitud, en forma de herradura.
Entre la salida del estómago
y la entrada del duodeno hay una válvula llamada Píloro que se abre para que se
vacíe el contenido gástrico. El píloro deja pasar tanta cantidad de alimento
como pueda ser digerido por el duodeno, realizándolo, aproximadamente, una vez
por minuto. Esta mezcla de alimentos y jugos gástricos da lugar a una papilla
ácida, tanto más, cuanto más antinatural sea su composición, pudiendo llegar a
ser perjudicial para el duodeno, produciendo al principio gastritis y después
ulceraciones.
Como medio de defensa del organismo
para neutralizar esta hiper acidez, el páncreas segrega un jugo alcalino que
contiene mucho bicarbonato, así como también por medio de la bilis. Esto se
realiza en la zona media de la curvatura del duodeno donde hay un punto de
salida común para dos conductos : uno proviene de la vesícula biliar y el otro
del páncreas; además, el páncreas es el órgano más importante en la formación
de jugos digestivos durante la digestión duodenal, puesto que las enzimas
digestivas que actúan en este tramo, están formadas principalmente en este
órgano.
20º.- LA DIGESTIÓN DE LAS PROTEÍNAS (CONTINUACIÓN)
* Los restos de proteínas
provenientes del estómago, son desdoblados en partículas más pequeñas, bajo la
acción de las enzimas formadas en el páncreas. La Tripsina y la Quimiotripsina
son las enzimas principales que actúan en la digestión de las proteínas, en
este tramo. Como consecuencia, comienzan a aparecer los primeros aminoácidos o
elementos básicos que forman las proteínas, los cuales pueden atravesar la
barrera intestinal, llegando a la sangre y al hígado.
21º.- LA DIGESTIÓN DEL ALMIDÓN (CONTINUACIÓN)
* La digestión del almidón
de los alimentos, iniciada por la saliva en la boca, y que continuó su acción
en el estómago, es aquí llevada a cabo por otra enzima llamada Amilasa pancreática y otra llamada Maltasa.
Como resultado de todo ello,
aparecen los primeros azúcares sencillos : la glucosa y la fructosa.
22º.- LA DIGESTIÓN DE LAS GRASAS (CONTINUACIÓN)
* Se realiza en el duodeno
mediante una enzima o fermento procedente del páncreas, llamada Lipasa
pancreática, lo que solo es posible cuando la grasa se ha disuelto en gotitas
muy pequeñas. La grasa tiende a acumularse juntándose unas con otras, formando
gotas más grandes aún.
Como los jugos pancreáticos,
( la Lipasa), no pueden penetrar en el interior de estos glóbulos tan grandes y
digerirlos, el primer paso que realiza es desintegrar los grandes glóbulos
transformándolos en otros más pequeños, para que puedan ser digeridos por la
Lipasa. Esta acción se llama "emulsión", y es llevada a cabo por los
ácidos biliares que contiene la bilis. Esto hace que aumente enormemente la
superficie de la grasa, pudiendo actuar sobre ella la Lipasa.
Cuando las grasas de los
alimentos, llamados triglicéridos, llegan al duodeno, ejercen el
correspondiente estímulo, dando lugar a la liberación de la bilis.
Si a una persona se le
extirpa la vesícula biliar, el hígado continúa formando la bilis, pero no tiene
la posibilidad de almacenarla, y cuando se produce una excesiva ingestión de
grasas, estas no pueden ser digeridas por falta de una reserva de bilis, dando
lugar a la aparición de malestares digestivos, cólicos y diarreas.
23º.-LA DIGESTIÓN EN EL INTESTINO DELGADO
* Una vez que los alimentos
están ya casi digeridos, abandonan el duodeno y terminan su proceso en los más
de seis metros restantes de intestino delgado, conocidos como YEYUNO e ÍLEON.
Aquí se secretan enzimas
digestivas que finalizan la digestión de los nutrientes, como son : las
Peptidasas que digieren las proteínas hasta convertirlas en aminoácidos; la
Amilasa que digiere el almidón restante hasta dar azúcares; la Maltasa que
desdobla la Maltosa dando dos moléculas de glucosa; la Lactasa que digiere la
Lactosa o azúcar de la leche; la Lipasa que desdobla los componentes grasos o
glicéridos, en ácidos grasos y glicerina.
También en el intestino
delgado está cubierta la pared interna de una mucosidad protectora, facilitando
el deslizamiento de los nutrientes.
24º.- LA ABSORCIÓN EN EL INTESTINO DELGADO
* Con el fin de facilitar la
absorción de las sustancias nutritivas y el agua, la pared del intestino
delgado tiene pliegues, y por ello la pared no es lisa conteniendo diminutas
vellosidades. De esta forma se facilita mucho la absorción de nutrientes.
Cada una de las vellosidades
tiene una red de capilares (venillas muy finas), que recogen las sustancias
nutritivas, las envían hacia las venas abdominales y de ahí, a una gran vena
llamada VENA PORTA, que aboca en el hígado. También vierte hacia el sistema
linfático, el cual finalmente aboca a una vena situada bajo la clavícula
izquierda, llamada la VENA SUBCLAVIA, pasando así a la circulación general.
* Se realiza principalmente
en el intestino delgado, y posteriormente, en pequeña proporción, en el Colon o
INTESTINO GRUESO.
26º.- LA DIGESTIÓN EN EL INTESTINO GRUESO
* En el intestino grueso
solo se produce básicamente la reabsorción de líquido, con lo que se concentran
los restos alimenticios, y también sales minerales y vitaminas. En este tramo,
la capacidad de deslizamiento de las heces es posible, gracias al moco
producido por las glándulas del colon, y también a los movimientos
peristálticos. La fibra de la dieta ejerce aquí una notable influencia para
desplazar el quimo alimentario y su pobreza o ausencia en la misma, causa
dificultades en su desplazamiento, siendo una de las causas del estreñimiento y
aún, del cáncer de colon.
El colon está poblado de
bacterias, conocidas como la "flora bacteriana" o "flora
intestinal". Esta flora puede digerir pequeñas cantidades de celulosa,
especialmente los brotes más tiernos de los vegetales, y finaliza la digestión
de los residuos alimentarios (restos de los hidratos de carbono, grasas y
proteínas).
La actividad de estas
bacterias tiene también como consecuencia la formación de vitaminas (K, B12,
Tiamina y Riboflamina), siendo muy beneficiosas para nuestro organismo.
Los antibióticos de amplio
espectro tomados por la boca, destruyen esta flora del intestino grueso,
favoreciendo los trastornos intestinales, y apareciendo el déficit vitamínico.
27º.- LAS FUNCIONES DEL HÍGADO
* Su trabajo principal es el
de formar y secretar la bilis. También es un gran laboratorio que elabora los
elementos nutritivos, que las células de todo el cuerpo necesitan, a partir de
los componentes procedentes de la digestión de los alimentos.
El hígado, en comunicación
con el resto del cuerpo, forma unas u otras sustancias nutritivas dependiendo de
las necesidades de las células. Da
lugar a un intercambio entre los diferentes compuestos alimenticios, y los une
entre sí o los almacena, según las necesidades corporales.
La mayor parte de las
sustancias nutritivas, antes de llegar a las células, pasan por el hígado. Este
las filtra y extrae las sustancias tóxicas, y forma los compuestos que en ese
momento necesita el cuerpo. También actúa como almacén de nutrientes hasta que
necesiten ser utilizados.
A.D.N. (Ácido
desoxirribonucléico) Este ácido está constituido por dos cadenas de enlaces de
enorme complejidad, dispuestos helicoidalmente en torno a un eje común, y
enlazadas entre sí. Parece estar presente en todos los seres vivos, mostrando
características diferenciales en cada especie, y hasta en cada individuo,
conteniendo su molécula 20.000 nucleótidos (franjas de información).
A.R.N. (Ácido ribonucléico)
Los ADN transmiten su información genética a los ARN, que encargan de
sintetizar las proteínas características de las distintas especies.
AMINOÁCIDOS es el nombre que
se da a determinados compuestos, cuyas moléculas contienen simultáneamente las
funciones ácidas (sustancia molecular eléctricamente neutra, y que en solución acuosa
desprende protones o admite electrones), y las aminas (compuestos que contienen
nitrógeno).
ENZIMAS o fermentos, son
sustancias químicas con unas características determinadas, que segregan algunos
órganos para acelerar una reacción, actuando específicamente sobre un sustrato
o sobre un grupo funcional determinado, descomponiendo sus moléculas y
convirtiéndolas en sustancias más simples que facilitan su absorción.
HORMONAS son secreciones de
las glándulas endocrinas, que las vierten a la sangre, y que transportándolas
por la circulación, excita, inhibe o regula la actividad de otros órganos. Las
más importantes son : La INSULINA, secretada por el páncreas, que facilita la
función digestiva y disminuye o regula la cantidad de azúcar en sangre; la ADRENALINA,
secretada por las cápsulas suprarrenales, la cual aumenta la glucosa en sangre
y la presión arterial; la CORTISONA, secretada por la corteza de las cápsulas
suprarrenales, que protege al organismo contra el reumatismo, y la TIROXINA,
secretada por la glándula tiroides, que regula el metabolismo en general.
28º.-
COMPLEMENTOS PARA UNA VIDA NATURAL
El realizar una vida natural
es vivir en armonía con las necesidades de nuestro organismo físico, lo cual,
no solo nos proporcionará más años de vida, sino también más calidad,
entendiendo por calidad el vivir sin dolor, no dependiendo de la cirugía,
medicinas, estimulantes, calmantes, somníferos, analgésicos, etc.
En muchas ocasiones, unos a
otros nos damos consejos cuando vemos que el aspecto físico de nuestro
interlocutor parece enfermizo o está demacrado, y la despedida de la
conversación suele ser esta: ¡Cuídate!. Ahora cabría preguntarse: ¿Qué es
cuidarse?. ¿Acaso sabemos qué debemos hacer para cuidarnos?, porque cuidarnos
es hacer todo aquello que sea beneficioso para nuestra salud, pero ... ¿sabemos
qué es necesario hacer para mantener o recuperar nuestra salud?.
Antes de poder realizar con
éxito cualquier función importante en la vida son necesarias tres cosas
fundamentales:
1º Tener CONOCIMIENTO de lo que es necesario hacer.
2º Tomar CONCIENCIA de que aquello que sabemos, lo debemos
hacer.
3º Tener VOLUNTAD para realizar aquello que sabemos y que
debemos hacer.
Ahora tomaremos el ejemplo
de un fumador: Hay algunos que creen que el tabaco no les perjudica;
indudablemente, a estos les falta información o conocimiento del peligro.
Otros sí que saben que les
es perjudicial porque se lo ha dicho el médico, pero como les gusta tanto y aún
se sienten bien ... no se preocupan demasiado.
Después están los que saben
que les perjudica a su salud, y les gustaría librarse de ese hábito que les
domina, porque tienen conciencia del peligro que les representa, ... pero no
tienen la suficiente voluntad para ello.
Finalmente tenemos a los
que, cumpliendo con las tres condiciones buscan los medios de librarse del
tabaco, y terminan consiguiéndolo.
He hecho este preámbulo para
deciros que si queréis introduciros en el Naturismo porque creéis que puede
proporcionar beneficios a vuestra salud, antes de empezar hay que eliminar los
malos hábitos, porque si estamos tomando alimentos carentes de tóxicos, pero
éstos los tomamos por otra vía, nunca llegaremos a buen puerto.
No obstante seguimos
adelante, y que cada uno haga lo que pueda.
Al comienzo de este trabajo
dábamos unas razones para decidirnos por una alimentación lacto-ovo-vegetariana
como forma idónea de alimentarnos, pero la alimentación sana, aún siendo un
factor muy importante, no lo es todo; si queremos gozar de una salud integral,
o al menos la mejor que nos sea
posible, deberemos cumplir con el Naturismo.
Al Naturismo me lo imagino
como la rueda de un carro, cuyo centro se apoya sobre el aro exterior por medio
de múltiples radios, y que cuantos más, mejor se sustenta.
Por esto es también necesario: El pensamiento positivo, las ganas de
vivir, el sentimiento de amor por todo cuanto nos rodea, la búsqueda
espiritual, el fortalecimiento de la voluntad, considerar como secundario todo
cuanto siendo material no es superfluo, aprender a resignarnos cuando las
contrariedades son insuperables, respirar aire puro, lo que se pueda, tomar el
sol con moderación a las horas en que no caliente excesivamente, caminar
descalzos por la hierba o tumbarnos en ella cuando tengamos ocasión, utilizar
para nuestros vestidos los tejidos menos sintéticos posibles, no vivir en zonas
atravesadas por cables de alta tensión, hacer ejercicio físico adecuado a las
posibilidades de cada uno y conceder al cuerpo el descanso necesario.
Quién quiera iniciarse en el
naturismo deberá hacerlo de una forma lenta y progresiva, pues cuesta mucho
acostumbrarse a esta forma de vivir después de años con otros hábitos
diferentes.
En lo referente a la dieta,
se puede comenzar eliminando totalmente los despojos y vísceras de los animales,
tales como los sesos, riñones, hígado, corazón, sangre, etc. y sustituyendo la
carne de cerdo y derivados, por carnes blancas de aves sin piel, ternera o
cordero sin grasa.
Después hay que sustituir
los quesos secos, curados o grasos por tiernos, y eliminar las salsas o caldos
de carnes y pescados grasos.
El próximo paso es aumentar
la cantidad de ensalada del mediodía, cambiando la costumbre de comer un
platito simbólico por otro más abundante, donde los componentes sean variados y
crudos, preferentemente.
A continuación nos
volcaremos hacia la cena, procurando no abusar de los huevos (dos a la semana
como máximo), ni frituras, y tomando algo de fruta neutra, como las manzanas o
peras. Conviene dejar pasar dos horas después de cenar, antes de acostarse.
Cuando nos sintamos lo
suficientemente consolidados en el cumplimiento de nuestra nueva dieta nos
dirigiremos hacia el desayuno, sustituyendo el café con leche por zumos de
naranja, mandarina, granada, uva, horchata casera, leche de soja, de almendra,
o simplemente comiendo fruta fresca del tiempo y a media mañana se puede tomar
algún complemento si se siente hambre.
Si esta modificación se
emprende en invierno, posiblemente se sienta "destemple" y el cuerpo
pida algo caliente; ante un mal menor se puede tomar Eko, malta o similares,
con leche descremada o semi descremada; también puede ir muy bien tomar una
infusión de poleo, manzanilla, o similar; el té es excitante, y por lo tanto
también tóxico como el café.
Ahora ya podemos empezar a
pensar en tomar los cereales de forma integral y variados, como el arroz, copos
de avena, mijo, trigo, etc. El pan también lo comeremos integral, y si se
puede, ligeramente tostado para hacerlo más digestivo; esto se llama
"dextrinado".
La legumbre, si no se abusa
de ella (una vez a la semana) no es mala, aunque a las personas mayores, o que
hacen poco ejercicio físico no les conviene demasiado.
En el condimento no usar
especies ni picantes; solo hierbas inocuas de adobo (orégano, laurel, tomillo,
albahaca, romero, perejil, azafrán natural, etc.), y la sal utilizarla cada vez
menos, y cuando se use que sea sal
marina; veréis cómo se va sensibilizando el paladar y se perciben mejor los
sabores de las comidas.
De los productos lácteos es
mejor tomar los derivados (quesillo, yogurt, requesón, y a los que
su salud les permita tomar, la mantequilla, o en caso contrario
margarina) ; la leche es mejor no tomarla.
El azúcar blanco no es bueno
para el organismo; es mejor tomar el azúcar moreno de caña o la miel.
También son muy
recomendables tomar frutos secos (nueces, avellanas, almendras),
preferiblemente crudos, por las razones que decimos a continuación,
remojándolos con agua durante dos horas para poder quitar la piel.
Ahora ya vamos llegando
hacia el final, a los alimentos "vivos", como son las frutas, las
hortalizas y verduras en general. Se les llama vivos porque contienen, cuando
son frescos, el magnetismo de la tierra que lo tiene en abundancia, y que al
comerlos crudos nos lo transmiten dándonos salud. Algunos le llaman también
"energía vital", y yo creo que los distintos nombres que se usan se
refieren siempre a la energía Universal que todo lo llena; es la misma que unos
a otros nos transmitimos con la imposición de manos, o recibimos cuando
caminamos sobre la hierba, etc.
Los videntes la perciben en
el aura, y cuando la persona tiene mucha salud, esta es luminosa, pero si no es
así, el aura se ve como apagada.
Hay algunas verduras que es
preciso cocerlas porque no son digestibles para nuestro organismo en el estado
actual, así como los cereales, legumbres, etc. Las verduras, si se cuecen un
poco al vapor, mantienen mucho más sus propiedades.
Por las razones expuestas
anteriormente, las comidas muy cocinadas, pueden ser alimentos energéticos,
pero con poca vida, y las conservas son alimentos totalmente
"muertos", porque no contienen ninguna energía vital.
Las últimas recomendaciones
son las de aconsejar observar al máximo posible las compatibili-
dades alimenticias, para
evitar las reacciones químicas no deseadas, como gases, diarreas, acidez, etc.,
comer si se es capaz, despacio y libre de preocupaciones, masticar bien y no
beber si es posible, agua en las comidas; se puede utilizar como bebida la
licuación de verduras como la zanahoria y remolacha acompañada de manzanas.
nº1 Ensalada variada.- Se
puede componer de lo siguiente (al gusto y variándolo cada día) : pepino,
lechuga, tomate, cebolleta tierna, aguacate, apio, rábanos, pimiento,
aceitunas, frutos secos, espárragos, y se puede añadir un poco de ajo picado
fino. También se puede añadir brotes de soja o de alfalfa.
Se puede poner también en un
plato aparte si no se quieren mezclas excesivas, zanahoria rayada, remolacha
rayada y también calabaza cruda rayada. El aliño de las ensaladas será solo con
aceite de oliva. Si la ensalada no
tuviera tomate, se le podrá añadir también al aliño, zumo de limón.
En los días de celebraciones
se puede añadir huevo duro y maíz cocido.
nº2 Jugo de zanahoria con
remolacha y manzana; se puede alternar según gustos, con el apio, el pepino,
pimiento o el tomate.
nº3 Batido de aguacate con
tomate.- Pelamos los tomates y los aguacates (siempre maduros), y los
trituramos en la batidora.
nº4 Batido de pepino con
fruto seco.-Cortar el pepino en trozos y también el fruto seco elegido; batirlo
bien.
nº5 Salsa de nueces.-
Trocear las nueces añadiéndole un poco de aceite, el zumo de un pomelo, y
perejil. Se tritura y se sirve frío.
nº 6 Salsa de pimiento.-
Sofreímos el ajo troceado con un poco de pimiento y le añadimos luego un poco
de perejil y mantequilla. Lo trituramos y lo servimos frío.
nº7 Salsa de nata con hierbas.- Se elige entre
perejil, cebolla, albahaca, ajo, tomillo o romero mezclando las especies
elegidas con nata líquida y se bate. Se añade a otras comidas.
nº8 Crema de champiñón.-
Cortar el champiñón y la cebolla en finas láminas y ponerlos a cocer. Se puede
espesar la crema añadiéndole un poco de harina. Servir caliente.
nº9 Crema de guisantes.-
Trocear la patata con la cebolla y ponerlas a cocer junto con los guisantes; si
los guisantes fuesen congelados, añadirlos más tarde. Después se le añade
pimiento asado y se bate.
nº10 Crema de pepino.- Se
ponen unas nueces en trozos junto con un poco de perejil y un pepino. Lo
batimos todo junto; le podemos añadir un poco de aceite.
nº11 Sopa de cebolla.- Se
pone a cocer la cebolla troceada, y a los 20 minutos añadirle un poco de
patata; se le puede añadir azafrán natural.
nº12 Sopa de ajo.- Se sofríe
ligeramente el ajo troceado fino, al que se añade agua o mejor caldo de
verduras si se tiene hecho, azafrán en rama tostado y pulverizado, y cuando
está hirviendo se le añade los pedazos de pan, y después el huevo,
removiéndolo.
nº13 Sopa de puerros.- Se
trocean puerros, patata, cebolla, zanahoria y apio poniéndolo todo a cocer; le
añadimos mantequilla y lo batimos. Le espolvoreamos perejil y lo dejamos
reposar; servir caliente.
nº14 Verduras al horno.-
Ingredientes: Espinacas, puerros acelgas, col, pimiento rojo, alcachofas y
patatas cortadas en lonchas finas.
Colocamos las verduras por
capas en el horno, dejando arriba los pimientos y las asamos el tiempo
necesario. Al servir añadir un chorrito de aceite crudo.